К ЕГЭ долго привыкали и, наконец, привыкли. В какой-то момент неизменность формы проведения экзамена дала учителям возможность более-менее прилично «натаскивать» выпускников, поэтому результаты были стабильные: гуманитарии едва-едва, но все же дотягивали до минимального порога положительной оценки по математике, технари получали свои заслуженные 30-40 баллов по русскому языку. Тех, кто не справился вовсе, из года в год было примерно одинаковое количество, что подтверждается статистикой с официального сайта ЕГЭ. Процент выпускников 2013 года, не сдавших экзамен по русскому, снизился с 2,2% до 1,9%, а по математике, наоборот, вырос с 5,5% до 6,2%.

При этом в 2014 году проходной балл был снижен по всем предметам, иначе, по мнению Минобрнауки, аттестат не получил бы каждый пятый ученик. Однако 5,3 тысячи выпускников из 757,3 тысяч все равно не смоли сдать ЕГЭ. Наверное, из всего этого следует, что усовершенствования в системе оценки знаний просто необходимы.

Галопом по списку литературы

В первую очередь, изменения коснулись экзамена по русскому языку, в котором полностью уберут тестовую часть.

Об этом сообщает «Интерфакс», ссылаясь на заявление главы ведомства:

«По математике и литературе это уже сделано. В 2015 году мы это сделаем по русскому языку, то есть там не будет заданий с выбором ответа. В следующем году число таких вопросов также серьезно будет сокращено по остальным предметам»

 Во-вторых, выпускникам 2015 года предстоит писать сочинение, которое станет допуском к другим экзаменам. Минимальный объем — 200 слов, тема будет объявляться непосредственно на экзамене. Пробное сочинение уже написали десятиклассники 2014 года, и многих его результаты, мягко говоря, не порадовали. Ведь по экспертной оценке преподавателей, на качественную гуманитарную подготовку ученика требуется не менее двух лет. Из этого следует, что курс подготовки к сочинению, сокращенный на год для выпускников 2015 года, станет серьезной нагрузкой и стрессом как для преподавателей, так и для учащихся.

 Говорят о говорении

Устная часть экзамена по иностранному языку уже была опробована в тестовом режиме в 2014 году. Сдать экзамен в усовершенствованном формате предложили десятиклассникам, которые планируют выбрать ЕГЭ по этому предмету. Возможно, такой экзамен будет сдаваться в два дня (это пока не ясно), но точно известно, что устная часть будет введена с 2015 года. К 2020 «говорение» планируется и в других гуманитарных дисциплинах. Тогда же иностранный язык должен стать обязательным экзаменом.

Уровни сложности

Чтобы хоть немного упростить нелегкую жизнь выпускников, ЕГЭ по математике разделили на два уровня: базовый и профильный. Теперь ученик может сам выбрать сложность экзамена. В базовом варианте выпускники должны показать владение «математикой для жизни», а профильный экзамен будет аналогичен ЕГЭ 2014 года. Радует, что теперь можно осознанно распределить свое время. Будущие абитуриенты журфака уже не обязаны тратить часы на подготовку к части С в математике, которая не является обязательным предметом для поступления. Правда, разделение базовый и профильный уровни не обязательно и вводится по усмотрению региона. 

Теперь не сдать ЕГЭ — не самое страшное, ведь министерство образования предоставляет возможность воспользоваться планом «Б» и в случае неудачи попробовать свои силы еще раз. Для этого откроются специальные центры, где можно будет записаться на экзамен и пересдать его в назначенный день. Господин Ливанов считает, что такая возможность снизит «стрессовость экзамена» и должна хотя бы немного успокаивать выпускника.